Badania pokazują, że dzieci wychowane w pobliżu zielonych terenów mają wyższe IQ
Jak się okazuje, zieleń ma pozytywny wpływ na rozwój dzieci. Osiągają one wyższe wyniki w testach IQ niż ich miejscy rówieśnicy.
Tereny zielone są dobre dla dzieci
Pozytywny wpływ terenów zielonych na rozwój dzieci potwierdzają badania opublikowane w PLoS Medicine. Naukowcy zbadali rozwój 310 par bliźniaków w wieku od 10 do 15 lat mieszkających na terenie Belgii.
Korzystając ze zdjęć satelitarnych, naukowcy zmierzyli ilość terenów zielonych w pobliżu domów badanych, a następnie porównali bliskość terenów zielonych z inteligencją. Pod uwagę wzięto czynniki jak płeć, wiek i dochód gospodarstwa domowego.
Wyniki ujawniły istotną i pozytywną korelację: wzrost 3,6 procent terenów zielonych był związany ze wzrostem IQ o 2,6 punktu i spadkiem o 2 punkty na liście kontrolnej Achenbach Child Behavior Checklist, która mierzy problemy behawioralne.
Co więcej, dzieci wychowane w środowiskach o niskiej zieleni częściej miały IQ poniżej 80. Z kolei 11,9 procent dzieci wychowanych w zielonym środowisku miało IQ powyżej normy. W przypadku terenów miejskich, taki wynik osiągnęło wyłącznie 4,2 procent dzieci.
Dlaczego tak jest? Nie wiadomo
Oczywiście badanie wykazało jedynie statystycznie istotną korelację – nie wykazało, że brak zieleni powoduje obniżoną inteligencję u dzieci. Mimo to naukowcy twierdzą, że ich odkrycia przyczynią się do wzrostu świadomości w kwestiach zdrowotnych. Coraz więcej badań skupia się na zagrożeniach dla zdrowia, bezpośrednio związanych z życiem w mieście oraz wpływem terenów zielonych na człowieka.
Jeden z twórców badań, profesor epidemiologii środowiskowej na Uniwersytecie Hasselt w Belgii, Tim Nawrot, w rozmowie z The Guardian powiedział:
Jest coraz więcej dowodów na to, że zielone otoczenie jest związane z naszymi funkcjami poznawczymi. Myślę, że budowniczowie miast lub urbaniści powinni traktować priorytetowo inwestycje w tereny zielone. Są one naprawdę wartościowe i ważne jest stworzenie optymalnego środowiska dla dzieci, aby mogły w pełni rozwinąć swój potencjał.
